Proyecto Bicenterio

PROYECTO BICENTERNARIO DE LA

INDEPENDENCIA DEL PARAGUAY 1811 – 2011


IDENTIFICACIÓN


Nombre del Proyecto: CAMINO AL BICENTENARIO DEL PARAGUAY

Intitución: Escuela Básica 425 Dr. Venancio Pino

Grado: Pre Escola al 9º grado

Profesores: de cada grado y cada área del tercer ciclo

Beneficiados: Miembros de la familia escoalar

Localidad: Costa Pucú

Distrito: Caacupé

Departamento: Cordillera

Año: 2010

Duración: 5 meses

FUNDAMENTACIÓN


Con el objeto de conmemorar el Bicentenario de la Independencia de nuestra querida patria el Paraguay, lo cual hace dos siglos un puñado de valerosos compatriotas tuvieron la valentía de enfrentarse al yugo extranjero y lograr la idnependencia. Es por ello nos avocamos a este proyecto en recordación de tan glorioso fecha paraticipando de distintas actividades para demostrar nuestra plena convicción de patriotismo resaltando los valores del Paraguay.


OBJETIVO GENERAL


. Despertar interés hacia la historia de nuestra patria, descubriendo las diferentes etapas de nuestra patria.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  • Estimular la creatividad utilizando la técnica del colage rasgado.

  • Promover en los alumnos la responsabilidad en el cumplimiento de las tareas asignadas.


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Danzas Paraguayas - Pre escolar 3 meses Ramona Ledesma

Danzas Tradicionales – 1º grado 3 meses Edith Olmedo

Chipa asador – 2º grado 3 meses Cristina Cabrera

Salvando la Capa de Ozona – 3º y 8º grado 3 meses Manuela Arzamendia

ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Rescantando los juegos tradicionales – 4º y 5º 3 meses Lidia Castillo

La Historia de la Virgen de Caacupe – 6º 3 meses Miguela Vazquez

Mural sobre Bicentenario – 8º y 9º 3 meses Lázaro Chaparro

Autores Paraguayos – 9º grado 3 meses Eloisa Ledesma

Las monedas – 7º,8º y 9º grado 3 meses Prof. Isaias

Danza Folklórica – 9º grado 3 meses Prof. Benito

RECURSOS

Humanos: Directora, docentes, alumnos/as y padres de familia de la intitución.

Materiales: Plásticola, tempera, marcadores, papel sulfito, pincel, globos, tacuaras, lápiz de papel, XO, borrador, pintura al agua, cintas.

Financieros: cada docente organiza la financiación de su proyecto.

EVALUACIÓN

  • Feria Interactiva el día miércoles 27 de octubre de 2010

  • Exposición de trabajos

  • Indicadores elaborados en cada proyecto










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